Aby chwalenie naszego dziecka było skuteczne, skorzystajmy z porad Fundacji Dzieci Niczyje. Zwłaszcza wtedy, gdy czujemy, że nasza pochwała nie daje rezultatów, a dziecko wcale nie jest bardziej pewne siebie:
- pochwały muszą być skierowane na konkretne zachowania, nie stosuj pochwał ogólnych,
- nagradzaj dziecko za dobre zachowanie,
- chwal każdy mały kroczek dziecka ku pożądanemu zachowaniu,
- próbuj „wyłapać" dobre zachowanie u dziecka i chwal je,
- pochwal dziecko kiedy zaprzestało negatywnego zachowania.
Chwaląc, pamiętaj
- opisz, co widzisz ("Widzę misie poukładane na półce i klocki w pudełkach"),
- opisz, co czujesz ("Przyjemnie jest wejść do Twojego pokoju i zobaczyć porządek"),
- podsumuj godne pochwały zachowanie dziecka ("Cieszę się, że potrafisz sam uporządkować swoje zabawki").
Pułapki i szanse dobrej pochwały
- Gdy oceniamy zachowanie lub twórczość dziecka mówiąc: ładnie, ślicznie, pięknie - dziecko nie wie, co tak naprawdę nam się podoba. Ważne, żeby nasza pochwała była opisowa i szczegółowa, a nie ogólna. Dzięki temu dziecko zobaczy, że jesteśmy naprawdę nim zainteresowani.
- Unikaj takiej pochwały, w której ukryte jest przypomnienie wcześniejszego niepowodzenia dziecka ("No widzisz - jak chcesz, to potrafisz").
- "ALE" rujnuje naszą pochwałę ("Cieszę się, że posprzątałeś swój pokój, ale szkoda, że ubrania nadal leżą na krześle").
- Lepiej unikać komunikatów: "Jestem z Ciebie taka dumna", powiedzmy raczej: "Możesz być z siebie dumny" - dziecko wtedy nabiera pewności siebie.
Polecamy: Jak wyjaśnić dzieciom ADHD
Zobacz także: Dzień powszedni dziecka dyslektycznego
Źródło: Pochwały mają moc! Fundacja Dzieci Niczyje
Zachęca: pedagog Kinga Ignaszewska - Łaz
